Problem Solving Chart. Great visual for teaching conflict resolution.

Problem Solving Chart. Great visual for teaching conflict resolution.

Et lille spil hvor eleverne taler om "at blive sur" Hvordan man reagere osv. Brug en terning. Man kan også lave sin egen f.eks "når man bliver ked" "når man driller" osv

Et lille spil hvor eleverne taler om "at blive sur" Hvordan man reagere osv. Brug en terning. Man kan også lave sin egen f.eks "når man bliver ked" "når man driller" osv

vrede og muligheder alt efter hvor højt man er på skalaen.

vrede og muligheder alt efter hvor højt man er på skalaen.

Hvorfor driller jeg og hvorfor bliver jeg drillet. Hvad har jeg af muligheder.

Hvorfor driller jeg og hvorfor bliver jeg drillet. Hvad har jeg af muligheder.

Nogen gange fylder et barn/elev rigtig meget med sin snak. Det kan være svært for barnet at andre også skal have plads til at snakke. Denne visuelle planche viser konkret og visuelt, hvordan taletiden kan opdeles, således barnet guides i den socialeforståelse af at andre også har deres taletid eller hvor meget taletid barnet har.

Nogen gange fylder et barn/elev rigtig meget med sin snak. Det kan være svært for barnet at andre også skal have plads til at snakke. Denne visuelle planche viser konkret og visuelt, hvordan taletiden kan opdeles, således barnet guides i den socialeforståelse af at andre også har deres taletid eller hvor meget taletid barnet har.

Ark til elevsamtaler

Ark til elevsamtaler

Følelses termometer. Hjælper barnet med at genkende følelser mm

Følelses termometer. Hjælper barnet med at genkende følelser mm

Skriver tre ting der gør dig glad, vred, overrasket osv.

Skriver tre ting der gør dig glad, vred, overrasket osv.

Pinterest
Søg